Verständnis von Dysgraphie

Schreibschwierigkeiten können sowohl für Kinder als auch für Erwachsene, die damit kämpfen, frustrierend und verwirrend sein. Dysgraphie ist der Begriff, der verwendet wird, um diese Herausforderungen beim handschriftlichen Schreiben zu beschreiben. In diesem Artikel werden wir untersuchen, was Dysgraphie ist, ihre Ursachen, Symptome, Diagnoseprozess, Behandlungsoptionen und Strategien für den Umgang mit der Erkrankung im täglichen Leben.

Ursachen

Dysgraphie wurde mit der orthografischen Kodierung im Arbeitsgedächtnis in Verbindung gebracht - die Fähigkeit einer Person, geschriebene Wörter dauerhaft zu speichern, während sie deren Buchstabenformen analysiert oder dauerhafte Erinnerungen an diese Wörter schafft, die mit Aussprache und Bedeutung verknüpft sind. Menschen mit Dysgraphie haben Schwierigkeiten bei der Planung und Ausführung des Schreibens von Sätzen, Wörtern und sogar einzelnen Buchstaben.

Ein weiterer Faktor, der zu Dysgraphie beiträgt, sind Probleme mit sequenziellen Fingerbewegungen - eine Fähigkeit, die für die Handschrift notwendig ist. Dies kann zu Problemen bei der Koordination von Handschriftfähigkeiten führen und die gesamte Schreibfähigkeit beeinträchtigen.

Betrachten Sie zum Beispiel Sarah, ein 8-jähriges Mädchen, das in der Schule aufgrund ihrer unordentlichen Handschrift, die durch Dysgraphie verursacht wird, Schwierigkeiten hat. Obwohl sie intelligent ist und keine Probleme hat, den während des Unterrichts oder in Vorlesungen präsentierten Stoff zu verstehen, bleibt sie oft zurück, wenn es Zeit für schriftliche Aufgaben ist, wegen der langen Zeit, die sie benötigt, um jeden Buchstaben lesbar aufs Papier zu bringen.

Dysgraphie vs. Andere Lernbehinderungen

Dysgraphie tritt oft zusammen mit anderen Lernbehinderungen oder neuroentwicklungsbedingten Störungen wie ADHS, Dyslexie (eine Lesestörung) und oralen sowie schriftlichen Sprachlernbehinderungen (OWL LD) auf.

ADHS ist gekennzeichnet durch Unaufmerksamkeit, Hyperaktivität oder Impulsivität, die das tägliche Funktionieren beeinträchtigt. Es teilt einige Symptome mit Dysgraphie, wie Schwierigkeiten mit feinmotorischen Fähigkeiten und Aufmerksamkeitsprobleme bei Schreibaufgaben. Zum Beispiel findet John, ein 10-jähriger Junge, der sowohl mit ADHS als auch mit Dysgraphie diagnostiziert wurde, es herausfordernd, lange genug still zu sitzen, um seine Hausaufgaben zu erledigen, ohne sich von anderen Aktivitäten um ihn herum ablenken zu lassen.

Dyslexie betrifft die Lesefähigkeiten eher als das Schreiben spezifisch, kann aber auch Probleme mit der Rechtschreibung und Handschrift verursachen, aufgrund gemeinsamer zugrundeliegender Prozesse, die in beiden Aktivitäten involviert sind. Zum Beispiel vermischt Emily, ein 12-jähriges Mädchen, das an Dyslexie leidet, oft die Reihenfolge der Buchstaben, wenn sie versucht, Wörter aufs Papier zu schreiben, oder hat Schwierigkeiten, sich daran zu erinnern, wie bestimmte Wörter geschrieben werden, obwohl sie ihre Bedeutungen gut genug kennt, weil sie sie laut gehört hat.

Symptome

Einige häufige Merkmale der Dysgraphie umfassen:

1. Unleserliche Handschrift
   • Falsche Buchstabenbildung oder Großschreibung Zum Beispiel könnte Sarah den Buchstaben "b" als ein auf den Kopf gestelltes "d" schreiben oder vergessen, einen Schwanz an ihrem kleinen "g" anzufügen.
   • Vermischung von Schreib- und Druckschrift John könnte mit der Schreibschrift beginnen, aber dann mitten im Wort ohne es zu merken zur Druckschrift zurückkehren.
2. Schwierigkeiten bei der Rechtschreibung

   • Phonemische Natur der dyslektischen Dysgraphie

     Emily könnte Probleme haben, Homophone wie "their" und "there" zu unterscheiden, und oft das falsche in ihrer Schrift verwenden, obwohl sie ihre korrekten Bedeutungen beim laut Sprechen kennt.

   • Schlechter Grammatikgebrauch

     John könnte Schwierigkeiten haben, die Regeln des Satzbaus oder der Wortfunktionen zu verstehen, was dazu führt, dass er Sätze schreibt, die für andere schwer zu verstehen sind.

Diese Symptome können es für Personen wie Sarah, Emily und John schwierig machen, ihre Gedanken schriftlich auszudrücken, was zu Frustration und Angst bei schriftlichen Aufgaben führt.## Diagnose

Die Diagnose von Dysgraphie erfordert in der Regel ein Team von Experten, einschließlich eines Arztes und eines lizenzierten Psychologen oder eines anderen psychischen Gesundheitsfachmanns, der in der Arbeit mit Menschen mit Lernbehinderungen geschult ist. Ein Ergotherapeut, Schulpsychologe oder Sonderschullehrer kann ebenfalls bei der Diagnose helfen.

Bei Kindern kann der diagnostische Prozess einen IQ-Test und eine Bewertung ihrer akademischen Arbeit umfassen. Spezifische Schulaufgaben können ebenfalls untersucht werden. Bei Erwachsenen können Beispiele für schriftliche Arbeiten oder von einem Arzt durchgeführte schriftliche Tests bewertet werden. Sie werden beim Schreiben beobachtet, um nach Problemen mit den Feinmotorikfähigkeiten zu suchen.

Zum Beispiel wurde Sarah während ihrer Bewertungssitzung mit ihrem Ergotherapeuten gebeten, Wörter von einer Quelle auf ein anderes Blatt Papier zu kopieren, während der Therapeut ihre Handbewegungen und Buchstabenbildungen genau überwachte. Dies ermöglichte es ihnen, spezifische Bereiche zu identifizieren, in denen Sarah Verbesserungen benötigte, um mit der Zeit eine lesbarere Handschrift zu entwickeln.

Behandlung

Ergotherapie kann oft die Handschriftfähigkeiten bei Personen mit Dysgraphie durch therapeutische Aktivitäten verbessern, wie zum Beispiel:

• Das Halten eines Stiftes auf eine neue Art und Weise, um das Schreiben zu erleichtern

  Sarahs Ergotherapeutin stellte ihr den "Dreipunktgriff" vor, der das Halten des Stiftes zwischen Daumen, Zeigefinger und Mittelfinger beinhaltet, während er auf ihrem Ringfinger für Unterstützung ruht. Dies half, sowohl die Geschwindigkeit als auch die Lesbarkeit ihrer Handschrift über die Zeit signifikant zu verbessern.

• Arbeiten mit Modelliermasse

  John fand heraus, dass das Spielen mit Play-Doh während der Pausen von seinen Schreibaufgaben nicht nur seine Feinmotorik stärkte, sondern auch seine gesamte Geschicklichkeit beim korrekten Halten eines Stiftes oder Kugelschreibers verbesserte.

• Buchstaben mit einem Zeigefinger oder dem Radiergummiende eines Bleistifts nachzeichnen

  Emily übte zu Hause das Nachzeichnen von Groß- und Kleinbuchstaben auf einer Tafel, wobei sie sich darauf konzentrierte, jeden Buchstaben korrekt zu formen, bevor sie zum nächsten überging, um die richtigen Handschrifttechniken zu verstärken.

Es gibt auch mehrere Schreibprogramme, die Kindern und Erwachsenen helfen können, Buchstaben und Sätze ordentlich auf Papier zu formen. Wenn andere Lernbehinderungen oder gesundheitliche Probleme vorhanden sind, müssen die Behandlungsoptionen auch diese Bedingungen ansprechen. Medikamente können erforderlich sein, um beispielsweise ADHS zu behandeln.

Zum Beispiel verschrieb Johns Arzt ihm eine niedrige Dosis an Stimulanzien, um seine ADHS-Symptome während der Schulzeit und zu Hause beim Erledigen von Hausaufgaben oder anderen schriftlichen Aufgaben effektiver zu managen.

Leben mit Dysgraphie

Für manche Menschen können Ergotherapie und Training der motorischen Fähigkeiten helfen, ihre Schreibfähigkeit zu verbessern; jedoch bleibt es für andere eine lebenslange Herausforderung. Wenn Sie einen Sohn oder eine Tochter mit Dysgraphie haben, ist es wichtig, mit der Schule und den Lehrern Ihres Kindes an Anpassungen zu arbeiten, die für diese Art von Lernbehinderung angemessen sind. Einige Klassenraumstrategien, die helfen können, umfassen:

• Einen festgelegten Mitschreiber im Klassenzimmer

  Sarah durfte neben einem Klassenkameraden sitzen, der sich freiwillig meldete, während der Vorlesungen Notizen zu machen, sodass sie sich darauf konzentrieren konnte, aufmerksam zuzuhören, ohne sich Sorgen darüber machen zu müssen, mit ihrer eigenen Handschrift Schritt zu halten.

• Verwendung eines Computers für Notizen und andere Aufgaben

  John stellte fest, dass das Tippen seiner Aufgaben auf einem Laptop anstatt sie von Hand zu schreiben, ihm nicht nur Zeit sparte, sondern auch die körperliche Belastung reduzierte, die mit langen Perioden des Handschreibens verbunden ist.

• Mündliche Prüfungen und Aufgaben, anstatt schriftliche

  Emilys Lehrer erlaubten ihr, ihr Wissen durch mündliche Präsentationen oder aufgezeichnete Audioantworten zu demonstrieren, anstatt traditionelle Aufsatzformate zu verwenden, wann immer möglich, um die Auswirkungen ihrer Dysgraphie auf ihre gesamte akademische Leistung zu minimieren.

Und wenn Sie das Gefühl haben, dass die Behandlung, die Ihr Kind für Dysgraphie erhält, nicht ausreicht, geben Sie nicht auf. Suchen Sie nach anderen Therapeuten oder Ressourcen in Ihrer Gemeinde, die helfen könnten. Sie müssen möglicherweise ein aggressiver Verfechter für Ihr Kind sein, aber denken Sie daran, dass es Gesetze und Schulrichtlinien gibt, die darauf ausgelegt sind, Schülern mit allen Arten von Lernherausforderungen zu dienen.

Zum Beispiel arbeiteten Sarahs Eltern eng mit ihren Lehrern und der Schulverwaltung zusammen, um ein Individuelles Bildungsprogramm (IEP) zu entwickeln, das speziell auf ihre einzigartigen Bedürfnisse als Schülerin mit Dysgraphie zugeschnitten war. Dies beinhaltete, ihr zusätzliche Zeit bei Tests und Aufgaben zu gewähren, Zugang zu unterstützender Technologie wie Sprach-zu-Text-Software oder spezialisierten Tastaturen für Menschen mit feinmotorischen Schwierigkeiten zu ermöglichen und regelmäßige Treffen mit dem Schulpsychologen, um ihren Fortschritt über die Zeit zu überwachen.

Schlussfolgerung

Dysgraphie ist eine komplexe Störung, die die Handschrift und Rechtschreibfähigkeiten beeinträchtigt. Sie kann alleine oder zusammen mit anderen Lernbehinderungen wie ADHS, Dyslexie oder OWL LD auftreten. Eine frühe Diagnose und Intervention sind entscheidend, um eine angemessene Bewertung und spezialisierte Anleitung, die auf die Bedürfnisse des Einzelnen zugeschnitten ist, sicherzustellen. Verschiedene Strategien zur Verbesserung der Handschrift, Rechtschreibung und Kompositionsfähigkeiten haben sich als wirksam erwiesen, um Kindern mit Dysgraphie zu helfen, ihre Herausforderungen zu überwinden und akademisch erfolgreich zu sein.

Denken Sie daran, dass es wesentlich ist, professionelle Hilfe zu suchen, wenn Sie vermuten, dass Sie oder Ihr Kind mit Dysgraphie zu kämpfen haben. Mit der richtigen Unterstützung und Anpassungen können Personen mit dieser Lernbehinderung lernen, ihren Zustand effektiv zu managen und sowohl innerhalb als auch außerhalb des Klassenzimmers Erfolg zu haben.

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